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  • 2020学年高考生物人教版一轮复习精选题目重点透析课件:第八单元 第28?#30149;?#20813;疫调节
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  • 返回导航 免疫预防 监控和清除功能 体液免疫 效应T细胞 抗体 皮肤 吞噬细胞 返回导航 返回导航 返回导航 课时作业 点击进入word.... 返回导航 谢谢观看! * 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航 疫苗 器官移植 T细胞 一切 返回导航 返回导航 返回导航 返回导航
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  • 2020学年高考生物人教版一轮复习精选题目重点透析试题:高考大题冲关(四)——生命活动的调节 Word版含解析
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  • 高考大题冲关(四)——生命活动的调节【典例剖析】 请指出其中的错误答案,将题号填入【规范答题】 表中,并分析原因,给出正确答案。【审题思维】 从文字和?#22841;?#20013;可获取如下信息(1)图示人体生长激素的调节方式为分级调节。调节中枢为下丘脑。(2)图示中下丘脑内的细胞有两类:一类为神经细胞,作用为接受刺激释放神经递质,一类为神经内分泌细胞,作用是接受刺激,释放激素。(3)图中体现出激素调节的特点有
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  • 2020学年高考生物人教版一轮复习精选题目重点透析试题:第八单元 第28?#30149;?#20813;疫调节 Word版含解析
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  • (限?#20445;?0分钟)1.(2018盐城市三模)B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示。下列有关叙述错误的是(  )A.甲发育为乙的主要场所是骨髓B.乙表面形成了特异性抗原受体C.甲增殖分化为乙需要抗原刺激D.丙不再具有分裂和分化能力C 解析:B细胞生成和成熟的场所为骨髓,则甲发育为乙的主要场所是骨髓,A正确。成熟的B细胞能够识别抗原,则其表面形成了特异性抗原受体,B正确。淋巴细
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  • 山东专用2020年高考生物一轮复习超全题型新题集萃课件:专题13 伴性遗传与人类遗传病
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  • 2.(2019山东济南期末,17)研究表明果蝇的眼色受两对等位基因A、a和B、b控制,基因型和表 ?#20013;?#30340;关?#31561;?#22270;所示。若用纯合红眼雌果蝇与纯合白眼雄果蝇交配,F1中雌果蝇全为紫眼、 雄果蝇全为红眼;让F1雌雄果蝇相互交配,F2的表?#20013;?#21450;比例为紫眼∶红眼∶白眼=3∶3∶2,下 列说法正确的是?(  ) ? A.B、b基因位于常染色体上 B.控制眼色基因的遗传?#29615;?#21512;基因的自由组合定律 C.F1中紫眼雌
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  • 山东专用2020年高考生物一轮复习超全题型新题集萃课件:专题25 发酵工程
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  • 答案 (1)平板划线 稀释涂布平板 固体 高压蒸汽灭菌法 (2)当发酵液中的乙醇浓度接近15%时,较高浓度的乙?#32423;?#32454;胞有?#31454;?#20316;用 温?#21462;H、氧气 含量 (3)C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O 醋酸菌?#20999;?#27687;型生物 解析 本题通过接种、灭菌、果酒的制作等考查科学思维中的归纳与概括能力。(1)分离红 曲霉菌、酵母菌的单菌落应该用固体培养基,常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板 法;微生物
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  • 山东专用2020年高考生物一轮复习超全题型新题集萃课件:专题5 细胞呼吸
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  • 2.(2019山东实验中学二诊,6)下列说法正确的是?(  ) A.当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离和复原 B.酶是活细胞产生的具有催化作用的?#35874;?#29289;,不能脱离活细胞发挥作用 C.细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系 D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验设置了两个实验组,属于?#21592;?#23454;验 答案????D 本题通过对多个实验的分析考查科学思维中的归纳与概括能力。成熟的活的植物 细胞有细胞壁和原
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  • 山东专用2020年高考生物一轮复习超全题型新题集萃课件:专题20 免疫调节
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  • 2.(2019 5·3原创)2018年?#24403;?#23572;获奖者之一?#26448;?#26031;·艾利森研究了一种作为免疫系统“刹车” 的蛋白质。他发现,松开这个“刹车”,有可能?#22815;?#20307;释放免疫细胞来攻击肿瘤。下列有关叙 述错误的是?(  ) A.肿瘤患者体内“刹车”的蛋白质的作用机理类似于自身免疫病 B.肿瘤患者体内“刹车”的蛋白质基因的表达?#31181;?#20102;T细胞的作用 C.机体通过细胞免疫攻击肿瘤,使后者细胞裂解死亡 D.?#26448;?#26031;·艾利森的发
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  • 2020年高考生物(人教版)一轮复习重点难点探究课件:第六单元 第3?#30149;?#22522;因的表达
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  • 课时作业 点击进入word.... 结论语句要记牢 易混易错辨析清 1.RNA与DNA在化学组成上的区别在于:RNA中含有核糖和尿嘧啶,DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。 2.转录是以DNA的一条链作为模板,主要发生在细胞核中,以4种核糖核苷酸为原料。 3.密码子位于mRNA上,由决定一个氨基酸的三个相邻碱基组成。 4.一种密码子只能决定一种氨基酸,但一种氨基酸可以由多种密码子来决定。 5.
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  • 2020年高考生物(人教版)一轮复习重点难点探究练习:第八单元 第5?#30149;?#26893;物的激素调节 Word版含解析
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  • [课时作业]                     单独成册 方便使用一、选择题1.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )A.生长素在植物体内只能进行极性运输B.植物激素由专门的器官产生C.植物激素和靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达D.无子果实是植物激素?#31181;?#20102;种子的生成所致解析:生长素在成熟的植物组织中也能进行非极性运输,A错误;植物体内没有专门产生植物激素的器官,B错
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  • 2020年高中生物(人教版)高效演练能力提升必修3练习:第2章 第4节 免疫调节 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw1.下列不属于人体第一道?#32769;?#30340;是(  )A.胃液对病菌的灭杀作用B.唾液中的溶菌酶对病原体的分解作用C.吞噬细胞的胞吞作用D.呼吸?#32769;?#27611;对病菌的阻挡作用解析:第一道?#32769;?#26159;皮肤黏膜,第二道?#32769;?#26159;体液中的?#26412;?#29289;质和吞噬细胞,其中溶菌酶若在唾液、胃液中则属于第一道?#32769;擼?#33509;在血浆中则属第二道?#32769;摺?#31572;案:C2.下列关于特异性免疫与非特异性免疫的叙述,错误的是 ( 
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  • 2020年高考生物人教版一轮复习基础题型归纳提炼课件:第20?#30149;?#29983;物变异与生物育种
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  • × × × × × √ √ × A B C B C C 纺锤丝 ?#31181;品?#38180;体 细胞分裂 卡诺氏液 95% 酒精 漂洗 染色 C B A B 染色体(数目)变异 秋水仙素 明?#36816;?#30701;育种年限 纯合子 秋水仙素 萌发的种子或幼苗 纺锤体 染色体 三倍体种子 果实 联会紊乱 基因重组 杂交 鉴别、选择 优?#22841;?#29366; 长 基因突变 突变频率 改良某些性状 × √ D B 考点一 考点二 随堂考题演练 大一轮复
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  • 2020年高考生物人教版一轮复习基础题型归纳提炼试题:高考加强课(十三) DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题 Word版含解析
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  • eq \a\vs4\al(高考加强课(十三))DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题【考题范例】蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射?#21592;?#35760;的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射?#21592;?#35760;分布情况是(  )A.每条染色体中都只有一条单体被标记B.每条染色体的?#25945;?#21333;体都被标记C.半数的染色体中只有一条单体被标记 D.每条染色体的?#25945;?#21333;体都不
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  • 2020年高考生物人教版一轮复习基础题型归纳提炼试题:第30?#30149;?#38480;时规范训练30 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性 Word版含解析
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  • 限时规范训练30 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性【基础题组】1.下图表示碳循环的部分过程。下列叙述不正确的是(  )eq \x(生物群落)eq \o(,\s\up7(①),\s\do5(②))eq \x(大气中的CO2)eq \o(――→,\s\up7(③))化石燃料A.生产者、消费者和分解者均参与过程①和②B.可以通过增?#25239;?#31243;②减少大气中CO2的
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  • 2020学年高考生物一轮复习解读典型例题练习:热点10 人体内环境稳态及免疫调节 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw热点10 人体内环境稳态及免疫调节 对应学生用书P118                    1.(2019·山西太原模拟)下列关于艾滋病防治的研究思路不正确的是(  )A.研制出一种能够有效毁灭HIV的新型药物B.将病?#31350;?#21046;在宿主细胞内部,将来这些细胞会通过细胞凋亡的方式自主死亡C.通过药物有效?#31181;艸IV的复制D.科学家研制出特异性?#31181;?#36870;转录的药物,
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  • 2020学年高考生物一轮复习解读典型例题练习:考点30 免疫调节 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw考点30 免疫调节 对应学生用书P075                    一、基础小题1.下列有关T细胞的叙述,错误的是(  )A.T细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血液中B.T细胞受抗原刺激后,分化为记忆T细胞和效应T细胞C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化D.用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻,器官移植成功率会明显提高答案 
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  • 2020学年高考生物一轮复习解读典型例题练习:单元测试(七) 生命活动的调节 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw单元测试(七) 生命活动的调节 对应学生用书P079                    一、选择题1.如图为肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列叙述错误的是(  )A.肝细胞、甲、乙三?#35838;籓2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞B.葡萄糖、蛋白质、尿素在乙中不能全部?#19994;紺.甲、乙、丙维?#27835;?#23450;的调节机?#21078;?#31070;经—体液—免疫调节D.NaHCO3能
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  • 2020年高中生物人教必修3课时综合练习:2.4 免疫调节(第一课?#20445;?Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第4节 免疫调节(第一课时)1.下列哪组的内容不完全属于免疫系统(  )A.淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶B.肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C.骨髓、扁桃体、胸腺D.抗体、B细胞、T细胞答案 B解析 淋巴结属于免疫器官,吞噬细胞属于免疫细胞,溶菌酶属于免疫活性物质,A正确;肾脏不是免疫器官,淋巴细胞属于免疫细胞,淋巴因子属于免疫活性物质,B错误;骨髓、扁桃体、胸腺都属
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  • 2020年高中生物人教必修3课时综合练习:2.4 免疫调节(第三课?#20445;?Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第4节 免疫调节(第三课时)1.下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )A.HIV主要攻击B细胞,导致免疫功能?#29616;?#32570;陷B.接种过流感疫苗的健康人不会患流感C.非特异性免疫的第一道?#32769;?#30001;皮肤、黏膜及吞噬细胞构成D.T细胞受抗原刺激?#31245;?#27542;分化为效应T细胞和记忆T细胞答案 D解析 HIV主要攻击的是T细胞,导致免疫功能?#29616;?#32570;陷,A错误;由于流感病毒比较容易发生变
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  • 2020年高中生物人教必修3课时综合练习:2.4 免疫调节(第二课?#20445;?Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第4节 免疫调节(第二课时)1.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不可能的一项是(  )A.抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原暴露B.被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞C.T细胞接受抗原刺激后,形成大量效应T细胞和少?#32771;?#24518;细胞D.效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应答案 D解析 抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原暴露,A正确;
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  • 2020年高考生物人教版一轮复习考能提升课件:第12?#30149;?#32454;胞的增殖
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  • 课时作业 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 碱性 深色 解离 漂洗 染色 栏目导引 考点1 考点3 随堂真 题演练 课时作业 考点2 混错防 范清零 第四单元 细胞的生命历程 第四单元 细胞的生命历程 第四单元 细胞的生命历程 琼脂块 NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积 紫红 表面积与体积 细胞核 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 ① ① ①、②、③ 联会和分离 两 减半 连续分裂
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