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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1课件:第5章 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1课件:第5章 第4节 能量之源——光与光合作用
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1试题:第5章 第4节 能量之源——光与光合作用 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第4节 能量之源——光与光合作用课时过关·能力提升基础巩固1下列关于叶绿体色素的叙述,错误的是(  )A.叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素D.无水乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能解析:叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光,A项正确;叶绿体中叶绿素含量约占3/4,类胡萝卜素含量
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1试题:第5章 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸课时过关·能力提升基础巩固1在人和植物体内都会发生的物?#39318;?#21270;过程是(  )①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③   B.②③④C.①③④  D.①②④解析:人和植物细胞都能进行有氧呼吸,使葡萄糖彻底氧化分解,中间产物?#21152;?#19993;酮酸;人和植物细胞都能进?#24418;?#27687;呼吸,但是产物不
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  • 2017-2019三年生物高考真题分类汇编:专题03 光合作用与细胞呼吸
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  • 专题03 光合作用与细胞呼吸1.(2019全国卷Ⅰ·3)将一株质?#35838;?0 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,?#27426;问?#38388;后植株达到40 g,其增加的质量来自于A.水、矿?#35797;?#32032;和空气B.光、矿?#35797;?#32032;?#36864;瓹.水、矿?#35797;?#32032;和土壤D.光、矿?#35797;?#32032;和空气【答案】A【解析】黄瓜幼苗可以吸收水,增加鲜重;也可以从土壤中吸收矿?#35797;?#32032;,合成相关的化合物。也可以利用大气中二氧化碳进行光合作用制造?#35874;?#29289;
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  • 2017-2019三年生物高考真题分类汇编:专题02 物?#35797;?#36755;、酶与ATP
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  • 专题02 物?#35797;?#36755;、酶与ATP1.(2019全国卷II·3)某种H﹢-ATPase是一?#27835;?#20110;膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在?#27426;╬H的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中?#27426;问?#38388;后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显?#26723;停?#21478;一组先在溶液中加入H﹢-AT
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  • 2020年高中生物人教版解题方法技巧提升必修一课件:第6章 本章整合
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  • 单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二级第三级第四级第五级?#?本章整合专题一专题二专题一 各种“细胞变化”与多细胞生... text has been
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  • 2020年高中生物人教版解题方法技巧提升必修一课件:第5章 第4节 能量之源——光与光合作用
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  • 单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二级第三级第四级第五级?#?第4节 能量之... text has been truncated due to eva
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  • 2020年高中生物人教版解题方法技巧提升必修一练习:第5?#24405;?#27979;(A) Word版含解析
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  • 第5?#24405;?#27979;(A) (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1生长在?#20808;?#20809;照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速率并?#27492;?#20043;增加,主要限制因子是(  ) A.呼吸作用和暗反应     B.光反应 C.暗反应   D.呼吸作用 解析:要注意题目中提到的关键词“?#20808;?#20809;照”,光反应产生的[H]和ATP少,限制了暗
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  • 2020年高中生物人教版解题方法技巧提升必修一练习:第5章 第4节 能量之源——光与光合作用 Word版含解析
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  • 第4节 能量之源——光与光合作用 课时过关·能力提升 基础巩固 1下列关于叶绿体色素的叙述,错误的是(  ) A.叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光 B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同 C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 D.无水乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能 解析:叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光,A项正确;叶绿体中叶绿素含量约占3/4,类胡萝卜素含量约占1/4,B项正确;不同色
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1学案:5.4.1 捕获光能的色素和结构 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第1课时 捕获光能的色素和结构课前自主预习案一、绿叶中色素的提取和分离1.提取绿叶中的色素(1)原理:绿叶中的色素能溶解在?#35874;?#28342;剂无水乙醇中。(2)实验用品及作用:[连线](3)实验步骤:2.分离绿叶中的色素(1)原理:不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散?#27599;歟?#21453;之则慢。(2)实验步骤:二、色素的种类及叶绿体的结构
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1学案:5.3.2 ATP的主要来源——细胞呼吸(二) Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第2课时 ATP的主要来源——细胞呼吸(二)课前自主预习案一、无氧呼吸1.类型及反应式2.场所:细胞质基质。3.过程(1)第一阶段:与有氧呼吸的第一阶段完全相同。(2)第二阶段:丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成酒精和CO2,或者转化成乳酸。二、细胞呼吸原理的应用1.有氧呼吸原理的应用举例(1)包扎伤口?#20445;?#38656;要选用透气的消毒纱布。(2)对花盆里的
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1学案:5.2 细胞的能量“通货”——ATP Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第2节 细胞的能量“通货”——ATP课前自主预习案一、ATP的结构和功能1.ATP的结构[填图]2.ATP的功能ATP是生命活动的直接能源物质,能够直接为生命活动提供能量。【巧学助记】 巧用数字记忆ATP的结构二、ATP与ADP的相互转化1.相互转化的过程及能量来源[填图]2.转化的原因及特点(1)原因:ATP分子中远离A的那个高能磷酸键
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1学案:5.1 ?#26723;?#21270;学反应活化能的酶 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw第1节 ?#26723;?#21270;学反应活化能的酶课前自主预习案一、酶的作用和本质1.酶在细胞代谢中的作用(1)细胞代谢eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(场所:细胞质,实质:各种化学反应的总称))(2)实验——比较过氧化氢在不同条件下的分解。①实验设计与原理:H2O2+eq \o(―――――――――――――→,\s\up7(水浴加热/Fe3
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1课件:6.2 细胞的分化
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1课件:6.1.2 动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1课件:5.4.3 影响光合作用的因素和化能合成作用
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  • 2020年高考生物人教版课前自主预习必修1课件:5.4.2 光合作用的原理和应用
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  • 2020年高考生物人教版课后基础巩固提升必修1课件:第5章 第4节 第2课时 光合作用的原理和应用
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  • -?#?-第2课时 光合... text has been truncated due to evaluation version limitation.课前篇自主... text has been truncated due to evaluation version limitation.课堂篇探究... text has been truncated due to evaluation ve
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  • 2020年高考生物人教版课后基础巩固提升必修1练习:第5章 第4节 第2课时 光合作用的原理和应用 Word版含解析
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  • www.xoqbi.tw 第2课时 光合作用的原理和应用 课后篇巩固提升 基础巩固 1.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自(  ) A.细胞呼吸产生的ATP和光能 B.都是细胞呼吸产生的ATP C.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP 答案:C 2.在光合作用过程中,光能最初用于(  ) A.CO2的固定 B.C3的还原 C.将水分解为O2和H+ D
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